ПОЛОЖЕНИЕ
об управляющем совете муниципального общеобразовательного учреждения средней школы № 11 муниципального образования
город Ейск


1. Общие положения


1.1. В период между общим собранием трудового коллектива муниципального общеобразовательного учреждения средней школы № 11 муниципального образования город Ейск (далее - Школа) в роли высшего органа самоуправления выступает Управляющий совет Школы (далее – Совет).
1.2. Совет является коллективным органом управления Школы, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием. Совет работает в тесном контакте с администрацией и другими общественными организациями школы.
1.3. В своей деятельности Совет руководствуется:
- Конституцией Российской Федерации;
- Конвенцией ООН о правах ребёнка;
- Законом Российской Федерации «Об образовании»;
-Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Губернатора Краснодарского края;
- Типовым положением об образовательном учреждении;
- Нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации, департамента образования и науки Краснодарского края;
- Уставом Общеобразовательного учреждения и настоящим Положением;
- Постановлениями, решениями, распоряжениями, приказами главы
г. Ейска, начальника МУ УО г. Ейска;
- Уставом и иными локальными нормативными актами школы, настоящим Положением.
1.4. Основными задачами Совета являются:
1.4.1. Определение основных направлений развития Школы, особенностей ее образовательной программы;
1.4.2. Содействие в повышении эффективности финансово-хозяйственной деятельности Школы, в рациональном использовании выделяемых Школе бюджетных средств, средств полученных от его собственной деятельности и из иных источников;
1.4.3. Содействие в формировании оптимальных условий и во внедрении эффективных форм организации образовательного процесса;
1.4.4. Контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Школе.
1.4.5. Оказание практической помощи администрации Школы в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.
1.4.6. Организация изучения спроса жителей микрорайона на представление Школой дополнительных образовательных услуг, в том числе платных.


2. Компетенция и функции Совета

Для осуществления своих задач Совет Общеобразовательного учреждения:
2.1. Организует выполнение решений общего собрания трудового коллектива Школы, и общего родительского собрания в пределах своей компетенции.
2.2. Принимает участие в обсуждении и утверждении перспективного плана и программы развития Школы.
2.3. Принимает участие в разработке и принятии Устава школы, изменений и дополнений к нему.
2.4. Председатель Совета совместно с руководителем учреждения представляет в государственных, муниципальных, общественных органах управления интересы Школы, а также наряду с родительским комитетом и родителями (законными представителями) – интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних.
2.5. По представлению педагогического совета Общеобразовательного учреждения согласовывает содержание профильного обучения на третьей ступени школы, а также школьный компонент государственного стандарта общего образования.
2.6. Согласовывает с администрацией и утверждает режим работы Школы, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
2.7. Принимает решение и представляет его на утверждение общему собранию трудового коллектива и общему родительскому собранию о введении в школе единой формы одежды для учащихся.
2.8. Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации.
2.9. Создаёт совместно с администрацией Школы условия и участвует в педагогическом просвещении родителей (родительский всеобуч – не реже одного раза в четверть);
2.10. Поддерживает общественные инициативы по совершенствованию обучения и воспитания учащихся, творческий поиск педагогических работников в организации учебно-экспериментальной работы с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности обучающихся (воспитанников) и профессионального роста педагогов.
2.11. Заслушивает руководителя о рациональном расходовании внебюджетных средств на деятельность Школы; определяет дополнительные источники финансирования; согласует централизацию и распределение средств Школы на её развитие, и социальную защиту работников, обучающихся;
2.12. Ежемесячно согласовывает с комиссией по материальному поощрению сотрудников школы распределение выплат стимулирующего характера доплат, премий, поощрительных выплат сотрудникам школы из надтарифной части ФОТ или же предоставляет данные полномочия комиссии по материальному поощрению с периодической (не реже одного раза в три месяца) отчетностью комиссии перед управляющим советом Школы.
2.13. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Школы.
2.14. Участвует в принятии решения об исключении обучающегося из Школы (решение об исключении детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) с согласия органов опеки и попечительства);
2.15. Ходатайствует при наличии оснований перед администрацией Школы о расторжении трудового договора с работником Школы;
2.16. Дает рекомендации директору школы по вопросам заключения коллективного договора.

3. Состав и формирование Совета


3.1. В состав Совета избираются педагогические и другие сотрудники Школы, обучающиеся II и III ступеней, родители (законные представители) обучающихся, могут также избираться представители общественности. Норма представительства в Совете и общая численность членов Совета определяется общим собранием трудового коллектива Школы.
3.2. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются общим родительским собранием. Работники Школы, дети которых обучаются в Школе, не могут быть избраны в члены Совета в качестве представителей родителей обучающихся. Общее количество членов Совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся не может быть менее одной трети и больше половины общего числа членов Совета.
3.3. Количество членов Совета из числа обучающихся определяется из условия по одному человеку от каждой параллели с 9-го по 11 класс. Члены Совета из числа обучающихся избираются общим собранием класса.
3.4. Члены Совета из числа работников Школы избираются общим собранием трудового коллектива. Количество членов Совета из числа работников Школы не может превышать одной трети общего числа членов Совета. При этом не менее 2/3 из них должны являться педагогическими работниками.
3.5. Члены Совета избираются сроком на три года, за исключением членов Совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на один год.
3.6. Директор Школы входит в состав Совета по должности.
3.7. В состав Совета входит один представитель учредителя Школы - в соответствии с приказом о назначении и доверенностью учредителя.
3.8. Директор Школы в трехдневный срок после получения списка избранных членов Совета издает приказ, в котором объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает учредителя.
На первом заседании Совета избирается его председатель, заместители председателя, избирается (назначается) секретарь Совета из числа работников Школы и не является членом Совета. Секретарь Совета обладает совещательным голосом.
Совет, состав избранных и назначенных членов которого (в т.ч. входящих по должности) утвержден приказом директора Школы, обязан в период до двух месяцев со дня издания приказа кооптировать в свой состав членов из числа лиц, окончивших Школу; работодателей (их представителей), прямо или косвенно заинтересованных в деятельности Учреждения или в социальном развитии территории, на которой оно расположено; представителей организаций образования, науки, культуры; граждан, известных своей культурной, научной, общественной и благотворительной деятельностью; иных представителей общественности и юридических лиц.
Кандидатуры для кооптации в Совет рассматриваются Советом в первоочередном порядке.
3.9. По завершении кооптации Совет регистрируется в его полном составе органом Управления образования, которому подведомственно учреждение.
3.10. Член Совета Школы может быть одновременно членом Совета других общеобразовательных учреждений.
3.11. При выбытии из Совета выборных членов в двухнедельный срок проводятся довыборы членов Совета в предусмотренном для выборов порядке.
3.12. При выбытии из членов Совета кооптированных членов Совет осуществляет дополнительную кооптацию в установленном для кооптации порядке.


4. Председатель Совета, заместитель председателя Совета, секретарь Совета


4.1. Совет возглавляет председатель, избираемый открытым голосованием из числа членов Совета простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета.
Представитель учредителя в Совете, представители обучающихся, директор Школы не могут быть избраны председателем Совета.
4.2. Председатель Совета организует и планирует его работу, созывает заседания Совета и председательствует на них, организует на заседании ведение протокола, подписывает решения Совета, контролирует их выполнение.
4.3. В случае отсутствия председателя Совета, его функции осуществляет его заместитель, избираемый в порядке, установленном для избрания председателя Совета (пункт 4.1. настоящего Положения).
4.4. Для организации работы Совета избирается (назначается) секретарь Совета, который ведет протоколы заседаний и иную документацию Совета.



5. Организация работы Совета

5.1. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя, по требованию директора Школы, представителя учредителя, заявлению членов Совета, подписанному не менее одной четвертой частью членов от списочного состава Совета.
Дата, время, место, повестка заседания Совета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов Совета не позднее, чем за 5 дней до заседания Совета.
5.2. Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов.
По приглашению члена Совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает более половины членов Совета, присутствующих на заседании.
Решение Совета об исключении обучающегося из общеобразовательного учреждения принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Совета надлежащим образом уведомленных обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает Совет возможности принять решение об исключении.
5.3. Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.
5.4. Решения Совета принимаются абсолютным большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета (более половины) и оформляются в виде постановлений.
Решения Совета с согласия всех его членов могут быть приняты заочным голосованием (опросным листом). В этом случае решение считается принятым, если за решение заочно проголосовали (высказались) более половины всех членов Совета, имеющих право решающего голоса.
5.5. На заседании Совета ведется протокол.

В протоколе заседания Совета указываются:
• место и время проведения заседания;
• фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании;
• повестка дня заседания;
• краткое изложение всех выступлений по вопросам повестки дня;
• вопросы, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним;
• принятые постановления.

Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на заседании и секретарем, которые несут ответственность за достоверность протокола.
Постановления и протоколы заседаний Совета включаются в номенклатуру дел Школы и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета.
5.6. Члены Совета работают безвозмездно на добровольной основе. Школа вправе компенсировать членам Совета понесённые расходы, включая затраты рабочего времени, непосредственно связанные с участием в работе Совета, исключительно из средств, полученных школой за счёт уставной, приносящей доходы, деятельности либо из иных внебюджетных источников.
5.7. Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на администрацию Школы.


6. Комиссии Совета

6.1. Для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов постановлений и выполнения функций Совета в период между заседаниями Совет имеет право создавать постоянные и временные комиссии Совета.
Совет определяет структуру, количество членов и персональное членство в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий.
В комиссии могут входить с их согласия любые лица, которых Совет сочтет необходимыми для осуществления эффективной работы комиссии.
6.2. Постоянные комиссии создаются по основным направлениям деятельности Совета. Для подготовки отдельных вопросов, выносимых на заседания Совета и реализации решений, принятых по ним, могут создаваться временные комиссии Совета.
7. Права и ответственность члена Совета


7.1. Член Совета имеет право:
7.1.1. Участвовать в обсуждении и принятии решений Совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое подлежит приобщению к протоколу заседания Совета;
7.1.2. Инициировать проведение заседания Совета по любому вопросу, относящемуся к компетенции Совета;
7.1.3. Требовать от администрации Школы предоставления всей необходимой для участия в работе Совета информации по вопросам, относящимся к компетенции Совета;
7.1.4. Присутствовать на заседании педагогического совета Школы с правом совещательного голоса;
7.1.5. Представлять Школу в рамках компетенции Совета на основании доверенности, выдаваемой в соответствии с постановлением Совета;
7.1.6. Досрочно выйти из состава Совета по письменному уведомлению председателя.
7.2. Член Совета обязан принимать участие в работе Совета, действуя при этом исходя из принципов добросовестности и здравомыслия.
7.3. Член Совета может быть выведен из его состава по решению Совета в случае пропуска более двух заседаний Совета подряд без уважительной причины.
Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся не обязаны выходить из состава Совета в периоды, когда их ребенок по каким-либо причинам временно не посещает Школу, однако вправе сделать это.
В случае если период временного отсутствия обучающегося в Школе превышает один учебный год, а также, в случае если обучающийся выбывает из Школы, полномочия члена Совета – родителя (законного представителя) этого обучающегося — соответственно приостанавливаются или прекращаются по решению Совета.
Члены Совета – обучающиеся 9-11-х классов не обязаны выходить из состава Совета в периоды временного непосещения Школы, однако вправе сделать это. В случае если период временного отсутствия члена Совета – обучающегося превышает полгода, а также в случае выбытия из состава обучающихся, член Совета – обучающийся выводится из состава по решению Совета.
7.4. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:
• по его собственному желанию, выраженному в письменной форме;
• представитель учредителя – при его отзыве учредителем, оформленным приказом;
• директор и другие работники школы - при увольнении с работы.
• обучающиеся - в связи с окончанием Школы или отчислением (переводом) обучающегося в другое учебное заведение.
• в случае совершения аморального проступка, несовместимого с выполнением воспитательных функций, а также за применение действий, связанных с физическим и/или психическим насилием над личностью обучающихся;
• в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в Совете;
• при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию в работе Совета: лишение родительских прав, судебный запрет заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение умышленного тяжкого или особо тяжкого уголовного преступления.
7.5. Принятые решения Совета являются обязательными к исполнению для его членов, всех сотрудников Школы, учащихся и их родителей (законных представителей) в вопросах, относящихся к компетенции Совета.
Директор Школы приостанавливает действие решений Совета в случае их противоречия действующему законодательству. Спорные вопросы и конфликтные ситуации, возникающие между Советом и администрацией Школы, разрешаются Управлением образования.
После вывода из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выведенного члена в общем порядке.
7.6. Обращение участников образовательного процесса с жалобами и предложениями по совершенствованию работы Совета рассматриваются председателем Совета или членами Совета по поручению председателя. С учетом пожеланий участников образовательного процесса, членов Совета могут вноситься изменения и дополнения в данное Положение, утверждаемое общим собранием трудового коллектива.